03/09/2025 DEVELOPPEMENT SOMATIQUE

1. INTRODUCTION

Développement somatique = ensembles des phénomènes qui participent à la transformation progressive de l’être humain depuis sa conception jusqu’à l’âge adulte.

📍 Objectif pédagogique principal :

-Assurer le suivi de la croissance somatique afin d’évaluer l’état de santé de l’enfant

📍Objectifs pédagogiques intermédiaires :

-Etre en capacité d’assurer le suivi du poids, de la taille, du PC et de l’IMC en mesurant ces paramètres et en les reportant sur des courbes

-Etre en mesure d’analyser des courbes, de repérer toutes anomalies

📍Objectifs pédagogiques préliminaires :

-Connaitre les différents paramètres de surveillance de la croissance et de la maturation

-Connaitre les normes des différents paramètres selon l’âge

-Connaître les différentes étapes de la croissance ainsi que les facteurs qui l’influencent

2. COURS + VIDEOS

3. CARNET DE SANTE

Voici la version numérique du dernier carnet de santé.

4. MODALITES EVALUATION

Ce cours sera évalué lors de l'évaluation du module 1.

Vous trouverez ci dessous les éléments à retenir ainsi qu'un petit questionnaire d'entrainement.

==> QUIZ ENTRAINEMENT❓ 

🤔J'AI RETENU LE COURS SI :

1) Je suis capable de citer dans les éléments qui influencent la croissance ✅ :

-deux facteurs génétiques

-deux facteurs intrinsèques

-deux facteurs extrinsèques

 2) Je suis capable de préciser le rythme de suivi normal jusqu'à un an et de citer le nombre de certificats de santé obligatoires ainsi que la période (âge) où ils doivent être réalisés ✅.

 3) Je suis capable pour le poids de citer ✅ :

-la norme à la naissance

-la norme à 5 mois

-la prise de poids par an entre 2 ans et la puberté

-les critères d'alerte

-3 causes qui peuvent expliquer une perte de poids

 4) Je suis capable pour la taille de citer ✅ :

-la norme à la naissance

-la norme à 4 ans

-la prise de taille par an entre 4 ans et la puberté

 5) Je suis capable pour le PC ✅:

-de citer la norme à la naissance

-de définir : macrocéphalie, microcéphalie et craniosténose

-de citer le nombre de fontanelles, leur nom et quand elles doivent se refermer

-de définir la forme des fontanelles en cas de déshydratation ou d’hypertension intracrânienne

 6) Pour les os ✅:

-je sais comment évaluer la maturation osseuse et je peux citer deux éléments qui l'influencent

-je suis capable de définir le rachitisme et sa cause

-je sais jusqu'à quand la supplémentation quotidienne en vitamine D est recommandée

 7) Pour les dents, je suis capable de citer ✅:

-le nombre de dents de laits et leur répartition

-le nombre de dents définitives et leur répartition

-l'ordre de poussée habituel

-3 signes locaux et 3 signes généraux en cas de poussée dentaire

 8) Pour la puberté ✅ :

-Je suis capable de citer 5 transformations physiques chez la fille

-Je suis capable de citer 5 transformations physiques chez le garçon

 9) Je suis capable de réaliser une courbe (CF TP courbes qui arrivera plus tard) et je sais ce que je dois observer/surveiller lorsque j'établis une courbe ✅.